Dans le cadre de la préparation à l’ASSR2 les élèves de troisième ont participé à une « activité vélo » sur le parking des cars du collège. Après avoir étudié les distances de freinage, de réaction et d’arrêt sur le plan théorique en classe, une étude expérimentale venait renforcer ces notions. Chaque groupe devait mesurer les distances d’arrêt avec des vitesses et des masses (cycliste et vélo) différentes. L’influence de ces grandeurs sur la distance d’arrêt est alors évident.
Le retour en classe exploite ces données et l’étude énergétique du freinage met en évidence l’expression de l’énergie cinétique.
Une occasion supplémentaire d’expérimenter les sciences physiques pour mieux comprendre notre quotidien.
